Học rồi mà không tiến — dấu hiệu cần học lại PMU

"Tôi đã học ở trường rồi nhưng ra thực chiến lại không làm được như đã học. Là do tôi à?"

"Làm mấy năm rồi nhưng dạo này thấy tay nghề cứ giậm chân tại chỗ."

"Học lại thì tiếc tiền, không học thì cảm giác sẽ mãi như thế này..."

Xin chào, tôi là CYAN, nghệ nhân chính kiêm giảng viên tại CYAN PMU ở Hongdae, Seoul.

Chỗ chúng tôi có rất nhiều người đã học ở nơi khác rồi tìm đến lần nữa.Và họ đều nói chung một câu: "Kỹ thuật thì biết, nhưng không hiểu tại sao nó lại ra thế này." Hôm nay tôi sẽ sắp xếp: dấu hiệu cần học lại là gì, và khi học lại thì cái gì phải khác đi.

Dấu hiệu cần học lại là gì?

Là khi bạn không giải thích được vì sao kết quả lại ra như vậy, chứ không phải khi kết quả xấu.

Học lại là quá trình mà người đã học rồi quay về dựng lại nguyên lý, chứ không phải kỹ năng tay. Vì thế tiêu chí phán đoán cũng không phải "làm chưa tốt" mà là "không giải thích được".Nếu có điều nào dưới đây chạm đúng, đó là dấu hiệu.

Việc giải thích bị tắc còn nguy hơn việc kết quả xấu.

Vì sao học rồi mà ra thực chiến vẫn không làm được?

Nhiều trường hợp là vì thứ đã học là trình tự của kỹ thuật chứ không phải tiêu chí để phán đoán.

Kỹ thuật được truyền đạt dưới dạng "hãy làm thế này".Nhưng thực chiến thì mỗi lần một làn da khác.Da dầu hay da khô, có sẹo không, có màu cũ còn sót không — kết quả của cùng một động tác sẽ khác đi.Không học được tiêu chí thì trước những biến số này bạn thành người mới mỗi lần.

Không phải làm đúng như đã học mà không được, mà là thứ đã học không hợp với làn da này.

Kỹ thuật chỉ có một bộ, nhưng phán đoán thì cần nhiều bằng số khách.

Có phải học lại từ đầu không?

Không.Nếu đã có nền tảng thì nên xếp khóa tập trung vào phần chuyên sâu.

Bắt người đã cử động được tay quay lại luyện nền trên tấm da giả là lãng phí thời gian.Chúng tôi cũng xếp khóa tập trung vào bậc sâu cho người đã có kinh nghiệm.Chỉ có điều môn mực và việc phán đoán độ sâu là ngoại lệ.Chỗ này mà trống thì tay có tốt đến mấy kết quả vẫn chông chênh.

Học lại không có nghĩa là quay về vạch xuất phát.

Vì sao phải học lại môn mực?

Vì phần lớn nguyên nhân khiến màu mất và biến đổi nằm ở sự kết hợp giữa việc chọn mực và độ sâu.

Môn mực là lĩnh vực bàn về việc loại mực nào ở lại thế nào và biến đổi ra sao trên loại da nào. Hiện tượng chân mày ngả đỏ hay ngả xanh cũng được giải thích từ đây.Với người chỉ học kỹ thuật, phần này thường trống nguyên khối.

Cách đọc một cặp chân mày đã biến màu, tôi sắp xếp riêng tại cẩm nang chỉnh màu chân mày.

Còn thêm lý thuyết màu nữa.Lý thuyết màu là lĩnh vực bàn về việc khi nền da và mực trộn lẫn thì sẽ được nhìn thấy thành màu gì. Lý do cùng một loại mực nhưng trên da ngả vàng và da ngả đỏ lại cho kết quả nhìn khác nhau nằm ở đây.Phải nắm cả hai thì mới thiết kế được màu.

Môn mực mà trống thì bạn đang phó mặc kết quả cho may rủi.

Vì sao cách dạy lại quan trọng?

Vì việc sửa chỉ xảy ra khi có ai đó ngồi bên cạnh và nhìn chính bàn tay này ngay lúc này.

Qua video không thể biết góc lệch mấy độ, lực còn dư bao nhiêu.Càng là học lại thì càng phải nhìn sát trong nhóm nhỏ.Chúng tôi giữ cách để nghệ nhân chính trực tiếp thị phạm và sửa cũng vì thế.

Nên khi tìm chỗ học lại, hỏi trước một lớp có bao nhiêu người sẽ chính xác hơn là xem danh mục chương trình.Đông người thì bạn vẫn xem được thị phạm, nhưng thời gian bàn tay bạn được sửa sẽ ít đi.

Giá trị của việc học lại đến từ khâu sửa, không phải từ bài giảng.

Học lại có khiến rối thêm không?

Có thể.Vòng qua nhiều nơi trong thời gian ngắn thì các tiêu chí chồng lên nhau và bạn còn chông chênh hơn.

Vì thế không được tiếp cận việc học lại theo kiểu "học thêm một kỹ thuật nữa".Mục đích là chọn ra một thứ hiện bạn không làm được, rồi làm cho bạn giải thích được nó.

Chỉ có điều, nếu dựng lại từ nguyên lý thì về dài hạn nó tạo ra khác biệt rất lớn. Khi tiêu chí được gom về một mối, những kỹ thuật học sau sẽ chồng lên nhau mà không va chạm.

Nói thêm một điều: khoảng một nửa số người đến học lại kiệt sức vì khâu xử lý phàn nàn hơn là vì kỹ thuật.Khi đã sắp xếp được rằng lúc khách phàn nàn thì nên giải thích cái gì và nên thừa nhận cái gì, thì cùng một kết quả bạn vẫn hao mòn ít hơn nhiều.Vì vậy chúng tôi dạy phần tư vấn song song với kỹ thuật.

Mục đích không phải thêm kỹ thuật mà là sắp lại tiêu chí.

Nên học lại vào năm thứ mấy?

Tiêu chí không phải số năm mà là thời điểm cùng một vấn đề bắt đầu lặp lại.

Năm đầu mà màu cứ mất mãi thì đó chính là thời điểm; năm thứ năm mà vẫn liên tục từ chối ca che phủ thì đó cũng là thời điểm.Ngược lại, nếu kết quả dự đoán được và bạn giải thích được vì sao, thì không có lý do phải đi học lại ngay lúc này.

Nếu khó phán đoán, hãy đặt hai mươi ca gần nhất cạnh nhau.Chênh lệch lớn nghĩa là tiêu chí đang lung lay; chênh lệch nhỏ nghĩa là cách làm hiện tại đang chạy tốt.Cách này chính xác nhất vì chính kết quả của bạn nói cho bạn biết, chứ không phải lời đánh giá của người khác.

Thứ quyết định thời điểm là vấn đề lặp lại, không phải số năm.

Nên chuẩn bị gì trước khi đi học lại

Mang theo kết quả của chính mình sẽ nhanh hơn nhiều so với đi tay không.

Điều cuối đặc biệt quan trọng.Ca không giải thích được, chứ không phải ca đẹp, mới là điểm khởi đầu của việc học lại.

Có chẩn đoán thì mới có đơn thuốc.

Lời kết

Bạn không cần coi việc học lại là thất bại.Ngược lại, việc nhận ra mình không giải thích được đã là một bậc tiến rồi.CYAN chúng tôi ở Hongdae, quận Mapo, Seoul.Hãy cho biết hiện bạn không giải thích được điều gì, chúng tôi sẽ chỉ giúp nên nắm môn nào trước tại tư vấn·liên hệ.

Cảm ơn bạn đã đọc đến đây.

Tôi là CYAN, nghệ nhân chính của CYAN PMU.

CYAN là studio phun xăm thẩm mỹ (PMU) kiêm không gian đào tạo, không phải cơ sở y tế. Hiệu quả và thời gian giữ màu khác nhau tùy da và cách chăm sóc của mỗi người; có thể xảy ra dị ứng mực, nhiễm trùng, sưng đỏ tạm thời. Nội dung chi tiết về dịch vụ và đào tạo sẽ được hướng dẫn trong buổi tư vấn trước.